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新加坡智亚国际学院之文学士(荣誉)早期儿童研究

发布时间:2018-08-24      浏览次数:1278

新加坡智亚国际学院(Asian International College)(前身为 Learning Capital College)致力于与来自全球各地的学生共同实践参与式学习模式,引领知识经济的前沿,为学生的未来发展打下坚实基础。新加坡智亚国际学院旨在点燃学生从事幼教教学热情以及加深他们的专业知识技能。新加坡智亚国际学院在可持续发展、国际商务领导力、项目管理等领域提供研究生课程、证书文凭以及管理层行政发展课程。

文学士(荣誉)早期儿童研究

获伯明翰城市大学颁发的奖项

课程大纲

文学士(荣誉)早期儿童研究(BA ECS)学位旨在使学生在早年的领域成为自信,称职和反思的从业者。 重要的是,通过精心构建的课程,学生可以深入了解幼儿期以及影响和影响幼儿及其家庭生活的因素。 通过建立对儿童如何发展和学习的理解; 发展与家庭一起工作的技能; 深入了解多机构工作的重要性以及支持幼儿工作的理论知识,以及这些理论如何转化为实践,使学生能够为幼儿的专业工作做好准备。

此外,该计划提供了发展雇主重视的关键就业技能的机会; 团队合作,独立工作,演讲,角色扮演的技能以及在各种环境中有效表达的能力。

然而,该计划不仅仅是为学生早年的劳动力做准备; 我们相信学生应该探讨有关幼儿期研究整体性的更广泛问题,包括幼儿的健康和福祉。该计划确保学生获得并加强可转移的学术技能,使他们成为具有反思性,批判性和分析性的毕业生,他们准备在早期的领域中获取和贡献学术话语。

新加坡智亚国际学院之文学士(荣誉)早期儿童研究

计划目标

该计划的目标是:

使学生能够成为自信,受过良好教育和反思的早期从业者,具备应对幼儿期研究领域发展的技能;

培养学生与幼儿时期特别相关的智力;

在儿童早期的背景下,培养与哲学,社会学,历史,文化和心理学概念相关的批判性推理和分析技能;

为学生提供技能,知识和理解如何影响儿童发展和学习的理论,并为当前的早期教育提供信息;

结合理论原则和领导知识,与其他专业人士合作; 与家庭合作以满足幼儿的需求;

为学生的专业发展和研究生职业选择做好准备。

学习成果

在课程结束时,学生将能够:

确定并思考幼儿如何发展和学习,并能够阐明支撑和影响有关为幼儿及其家庭提供食物的决定的理论概念; 学生可以从中制定和表达自己的个人专业理念;

在今天的多元文化社会中认识并评估影响和影响儿童及其家庭的因素;

评估和分析国内和国际的当代早期问题;

认识并展示在个人和专业背景下独立工作和作为团队一员工作所需的技能; 重视早期领域其他专业人士的工作。

入学要求

学术要求:

GCE'A'级别,最少2个科目,C级或更高; 或通过理工学院文凭,总体格雷斯C或最低60%

语言要求:

雅思6.0或GCE'O'水平英语等级B4或更高; 或GCE'AO'级别普通纸B4级或更好

*具有早期儿童保育和教育WSQ专业文凭(WSQ SDECCE)和WSQ幼儿保育和教育专业文凭(WSQ PDECCE)或同等学历的候选人将根据具体情况获得高级学位/豁免,科目经大学批准。

课程结构和持续时间

全职:24个月(每个级别8个月)

兼职:36个月(每个级别12个月)

关于英国伯明翰城市大学

伯明翰城市大学网站:http://www.bcu.ac.uk/

伯明翰城市大学是根据1992年6月16日由枢密院批准的1992年英国中央英格兰大学的“进一步和高等教育法”成立的。该大学于2007年10月1日更名为伯明翰城市大学。

在“卫报”大学指南中,伯明翰城市大学是着名的全国排名表,在“教育”学科领域的77所院校中排名第29 位。

该大学在海外拥有大量的合作伙伴关系,主要分布在以下国家 - 中国,马来西亚,印度,中东,斯里兰卡和香港。

其他排名,认证和会员资格

在卫报大学联赛表中排名前90(2016)

AACSB(促进大学商学院协会)会员

特许商学院协会(CABS)会员

欧洲管理发展基金会(EFMD)成员

英国大学(UUK)会员

英联邦大学协会(ACU)会员

获得特许市场营销协会(CIM)的营销相关计划认证

CIPD上市中心提供人力资源管理相关学位课程

联合学术阶段委员会批准的学院提供合格的法律学位

印度律师协会认可

律师监管局(SRA)授权的法律实务课程提供者

以上是关于新加坡智亚国际学院课程相关内容介绍,希望对您有所帮助。如果想要了解新加坡智亚国际学院幼儿教育特色等问题,可以咨询我们。

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